La Sección Clínica de Barcelona está integrada por cuatro Áreas:

  • Área de la Tétrada

Se compone del Seminario del Campo Freudiano, de carácter anual, que se estructura en: Seminario de Textos, dedicado a la lectura y comentario de los Escritos y del Seminario de Jacques Lacan, el Seminario de Casos, dedicado a la exposición y comentario de secuencias clínicas y las Mesas de Lectura, que centran su trabajo en algunos puntos del texto.

Además, la Tétrada designa la secuencia de cuatro años lectivos en los que puede desarrollarse el Cursus de las Secciones Clínicas según varios recorridos posibles, definidos en la inscripción del participante. Consta de tres actividades: Seminario Teórico, Seminario de Investigación y Seminario Clínico.

Los participantes de la Tétrada tienen la posibilidad de realizar prácticas clínicas en diferentes instituciones, prácticas que se ajustan a la disponibilidad y características asistenciales de cada uno de los centros en que se llevan a cabo. Normalmente su duración será la de un curso lectivo, al finalizar el cual el participante deberá presentar una memoria. Para su realización, la SCB ha establecido acuerdos de colaboración con diversos centros de la red pública de salud mental.

La Tétrada de la Sección Clínica de Barcelona se acompaña de un trabajo regular de investigación por parte de cada participante. Esta investigación empieza con la realización de un ensayo, realizable después del primer año, y se continúa con la memoria de investigación, al término del cuarto año de la Tétrada. Cada participante de la Sección Clínica de Barcelona dispone de una tutoría con un docente para el acompañamiento y evaluación de su trabajo y su participación en las diversas actividades.

  • Área de Fundamentos

Consta de tres actividades: Seminario de Conceptos Fundamentales, dedicado al estudio de los conceptos fundamentales del psicoanálisis, Seminario de Lecturas Freudianas, dedicado al estudio de los textos de Sigmund Freud y Mesas de Lectura.

El estudio de los fundamentos del psicoanálisis requiere un recurso constante a los textos de Freud tal como Jacques Lacan los puso al día en el contexto de las ciencias contemporáneas.

  • Área de Formación Permanente

Desarrolla encuentros, bajo la forma de Stages, vinculados a los Grupos de Investigación, así como otras actividades.

  • Área de Psicoanálisis Aplicado

Está integrada por diferentes grupos de investigación que realizan un trabajo en ámbitos diversos. Los participantes de la Sección Clínica pueden asistir libremente a estas actividades. Actualmente están constituidos los siguientes: Grupo de investigación sobre Psicoanálisis y Pedagogía; Grupo de investigación sobre el niño en el discurso analítico; Grupo de investigación sobre la clínica de la psicosis; Grupo de investigación Psicoanálisis y Medicina; Grupo de investigación sobre las ficciones familiares; Grupo de investigación de psicoanálisis aplicado al trabajo social en salud mental; Grupo de investigación en toxicomanías y alcoholismo; Grupo de investigación sobre el psicoanálisis aplicado a la Institución. Existen también grupos de psicoanálisis aplicado que trabajan el tema de Creación y Psicoanálisis, Cine y Psicoanálisis y una Tertulia de Cine.

Actividades 2016-2017

Seminario del Campo Freudiano

“La dirección de la cura y los principios de su poder” J. Lacan

  • 15 de octubre. Presentación de “La dirección de la cura y los principios de su poder”. La táctica, la estrategia y la política ¿Cómo se analiza hoy?
    Guy Briole
  • 12 de noviembre. ¿Cuál es el lugar de la interpretación? (1) Formas de negación en el análisis
    Esthela Solano
  • 17 de diciembre. ¿Cuál es el lugar de la interpretación? (2). La relación del neurótico con la muerte, la verdad y la culpa
    Lucía D’Angelo
  • 14 de enero. ¿Cuál es la situación actual de la transferencia?. El analista-objeto
    Antonio Di Ciaccia
  • 18 de febrero. El deseo del analista. La problemática de la acción analítica
    Montserrat Puig
  • 18 de marzo. Los sueños en análisis. Metáfora, metonimia y resto
    Jean-Louis Gault
  • 22 de abril. La histeria y la letra de su deseo. Las tres figuras de la nada
    Hebe Tizio
  • 20 de mayo. El obsesivo y el asesinato del deseo. ¿Soy homosexual? ¿Soy loco?
    Gustavo Dessal
  • 10 de junio. La verdad del final de análisis. La salida de la transferencia
    Marie-Hélène Brousse

Área de Extensiones del Seminario

Taller del Seminario y Mesa de Lectura

  • Espacio de participación del Seminario
  • Textos de referencias freudianas y post- freudianas

Responsables: Enric Berenguer y Rosa-Alba Zaidel

Área de la Tetrada

– Seminario Actualización de las estructuras clínicas en los casos de Freud

Módulo A. Dora

  • 1º Cuatrimestre. Reactualizando a Dora. Los dos goces en la histeria. Responsable: Anna Aromí
  • 2º Cuatrimestre. Actualización del caso Dora. Responsable: Lucía d’Angelo

Módulo B. Hombre de las ratas

  • 1º Cuatrimestre. Transferencia e interpretación. Responsable: Hebe Tizio
  • 2º Cuatrimestre. El padre, la deuda y su relación con el deseo. Responsable: Shula Eldar

– Seminario Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanálisis de Lacan

Módulo A. Inconsciente

  • 1º Cuatrimestre. Inconsciente y presencia del analista. Responsable: Margarita Álvarez
  • 2º Cuatrimestre. Inconsciente y síntoma. Responsable: Montserrat Puig

Módulo B. Pulsión

  • 1º Cuatrimestre. Del mito de la pulsión al real del goce. Responsable: Isabelle Durand
  • 2º Cuatrimestre. De la pulsión al goce. Responsable: Enric Berenguer

– Seminario El inconsciente en el siglo XXI. La orientación lacaniana

Módulo A. Sutilezas analíticas

  • 1º Cuatrimestre. El camino de lo singular. Responsable: Alicia Calderón de la Barca
  • 2º Cuatrimestre. El lugar del goce en la experiencia psicoanalítíca. Responsable: Xavier Esqué

Módulo B. Introducción al Seminario X

  • 1º Cuatrimestre. Clínica de la angustia. Responsable: Elvira Guilañá
  • 2º Cuatrimestre. Elogio de la feminidad. Responsable: Anna M. Castell

– Seminario Elucidación de las prácticas de la terapéutica

Anual

Módulo A. Cómo se formaliza un caso clínico. Responsable: Rosa M. Calvet

Módulo B. El síntoma orienta la práctica clínica. Responsable: Estela Paskvan

– Seminarios de Investigación

Anual

Módulo A. Del deseo del analista al analista sinthome. Responsable: Antoni Vicens

Módulo B. Posición histérica y posición femenin. Responsable: Vicente Palomera

Área del Practicum

  • Conferencias Clínicas
  • Presentación de Enfermos
  • Prácticas en instituciones concertadas

Área de Psicoanálisis Aplicado
Talleres y Grupos de Investigación

  • Grupo de Investigación “Clínica del Sinthome”
    Responsables: Estela Paskvan y Montserrat Puig
  • Grupo de Investigación: El niño y adolescente en el discurso analítico
    Responsables: Carmen Grifoll, Jorge Sosa y Victoria Vicente
  • Grupo de Investigación sobre autismo y psicosis
    Coordinador: Iván Ruiz
    Colaboradores: Erick González y José Castillo
  • Grupo de Investigación sobre Toxicomanía y Alcoholismo
    Responsables: José Manuel Álvarez, Irene Domínguez
  • Grupo de Investigación de Psicoanálisis y Pedagogía
    Responsables: Susana Brignoni, Segundo Moyano
  • Taller clínico y de lecturas: Sufrimiento, palabra y cuerpo en medicina
    Responsable: Araceli Teixidó
  • Taller de estudio sobre práctica entre varios
    Coordinador: Iván Ruiz
    Colaboradores: Erick González y José Castillo
  • Taller de estudios culturales y psicoanálisis
    Responsable: Vicente Palomera, Sonia Arribas y Howard Rouse

CUADERNO DE ACTIVIDADES